{"id":33,"date":"2018-01-21T21:31:47","date_gmt":"2018-01-21T21:31:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/?page_id=33"},"modified":"2018-11-18T18:51:22","modified_gmt":"2018-11-18T18:51:22","slug":"projekty","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/projekty\/","title":{"rendered":"Projekty"},"content":{"rendered":"<h3>Mikroskop STM<\/h3>\n<h5><em>KOORDYNATOR PROJEKTU: IGOR BOJCZUK<\/em><\/h5>\n<p>Pierwszy praktyczny projekt naszego ko\u0142a, polegaj\u0105cy na zaprojektowaniu i zbudowaniu Mikroskopu Skanowania Tunelowego, kt\u00f3ry opiera si\u0119 na rejestrowaniu r\u00f3\u017cnic nat\u0119\u017cenia generowanego przez zjawisko tunelowania elektron\u00f3w ze znajduj\u0105cej si\u0119 pod napi\u0119ciem pr\u00f3bki do ig\u0142y skanuj\u0105cej. W celu wykonania postawionego sobie celu podzielili\u015bmy si\u0119 na podzespo\u0142y, z kt\u00f3rych ka\u017cdy zajmuje si\u0119 jednym z kluczowych aspekt\u00f3w niezb\u0119dnych dla poprawnego dzia\u0142ania mikroskopu. Wyr\u00f3\u017cnili\u015bmy grup\u0119 programist\u00f3w, kt\u00f3ra zajmuje si\u0119 pisaniem oprogramowania przetwarzaj\u0105cego i steruj\u0105cego mikroskopem oraz grup\u0119 projektuj\u0105c\u0105 hardware, skupiaj\u0105c\u0105 si\u0119 na odpowiednim doborze, przygotowaniu i montowaniu materia\u0142\u00f3w.<\/p>\n<h3>Informatyka Kwantowa<\/h3>\n<h5><em>KOORDYNATOR PROJEKTU: IGOR BOJCZUK<\/em><\/h5>\n<p>Poznajemy bramki logiczne i algorytmy operuj\u0105ce na kubitach \u2014 jednostkach informacji w komputerze kwantowym. Uczymy si\u0119 te\u017c j\u0119zyka programowania QCL, pozwalaj\u0105cego na zapis takich algorytm\u00f3w i numeryczn\u0105 symulacj\u0119 ich dzia\u0142ania.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Komora Wilsona<\/h3>\n<h5><em>KOORDYNATOR PROJEKTU: KAMIL BRUCHAL<\/em><\/h5>\n<p>Pracujemy nad budow\u0105 komory Wilsona (komory mg\u0142owej), pozwalaj\u0105cej na obserwacj\u0119 cz\u0105stek promieniowania jonizuj\u0105cego. Wykonana z przejrzystego materia\u0142u komora wype\u0142niona jest przech\u0142odzon\u0105 par\u0105. Przelatuj\u0105ce przez ni\u0105 cz\u0105stki (pochodz\u0105ce z promieniowania kosmicznego lub rozpadu promieniotw\u00f3rczego), jonizuj\u0105 gaz, wok\u00f3\u0142 kt\u00f3rego nast\u0119puje kondensacja pary wzd\u0142u\u017c toru ruchu cz\u0105stki.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Budowa i badanie ogniw s\u0142onecznych<\/h3>\n<h5><em>KOORDYNATOR PROJEKTU: IGOR PERLIKOWSKI<\/em><\/h5>\n<p>Rozpoczynamy prac\u0119 nad budow\u0105 i badaniem w\u0142a\u015bciwo\u015bci r\u00f3\u017cnych ogniw fotowoltaicznych. Na pocz\u0105tek chcemy zbudowa\u0107 proste ogniwo w technologii DSSC (dye-sensitized solar cell).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Badanie interferencji fal \u015bwietlnych<\/h3>\n<h5><em>KOORDYNATOR PROJEKTU: ALEKSANDER KACZMAREK<\/em><\/h5>\n<p>Budujemy interferometr Michelsona \u2014 urz\u0105dzenie pozwalaj\u0105ce na obserwacj\u0119 i badanie interferencji fal \u015bwietlnych. \u015awiat\u0142o lasera rozdzielane jest na dwie prostopad\u0142e wi\u0105zki, kt\u00f3re po przebyciu pewnej drogi odbijaj\u0105 si\u0119 od zwierciade\u0142 i s\u0105 \u0142\u0105czone z powrotem w jedn\u0105 wi\u0105zk\u0119. Najmniejsza r\u00f3\u017cnica w d\u0142ugo\u015bci dr\u00f3g przebytych przez dwie wi\u0105zki powoduje ich wzgl\u0119dne przesuni\u0119cie w fazie, co zmienia jasno\u015b\u0107 wi\u0105zki wyj\u015bciowej. Podobne uk\u0142ady optyczne stanowi\u0105 baz\u0119 wielu podstawowych eksperyment\u00f3w mechaniki kwantowej.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mikroskop STM KOORDYNATOR PROJEKTU: IGOR BOJCZUK Pierwszy praktyczny projekt naszego ko\u0142a, polegaj\u0105cy na zaprojektowaniu i zbudowaniu Mikroskopu Skanowania Tunelowego, kt\u00f3ry opiera si\u0119 na rejestrowaniu r\u00f3\u017cnic nat\u0119\u017cenia generowanego przez zjawisko tunelowania elektron\u00f3w ze znajduj\u0105cej si\u0119 pod napi\u0119ciem pr\u00f3bki do ig\u0142y skanuj\u0105cej. W celu wykonania postawionego sobie celu podzielili\u015bmy si\u0119 na podzespo\u0142y, z kt\u00f3rych ka\u017cdy zajmuje si\u0119&hellip; <br \/> <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/projekty\/\">Read more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-33","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":78,"href":"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33\/revisions\/78"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.qant.pwr.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}